以评促建设 以评促发展 ……弘文学校图书馆接受区中小学图书馆专家组验收
2019年4月26日上午,弘文学校图书馆接受了区教育学院信息中心图书教研员顾渊娟领衔的中小学图书馆专家组的验收。专家组成员既有区教育学院信息中心图书教研员,也有区中小学图书馆中心组成员和骨干图书馆长,总共9人。此外,验收组还邀请了3名观察员全程参与此次活动。
上午8点30分,在文昌楼303室,宾主双方入座,互作介绍,弘文学校何菊芳校长、金志新书记也来到了现场,验收程序正式开始。首先,弘文学校副教导沈琳莹老师代表学校宣读了弘文学校图书馆验收自查报告,专家组成员针对自查报告内容提出了一些感兴趣的问题,弘文学校何菊芳校长、图书馆长黄老师予以了解答。接着,弘文学校方面人员撤离现场,验收组查看相关资料。本次图书馆验收,弘文学校图书馆做了大胆的尝试,在验收现场摆放了六台电脑,并且联通网络,除了必须的纸质材料,尽量多地把几年来积累的电子文档等材料按验收标准的一级指标、二级指标、三级指标分类建成文件夹在电脑中呈现出来。验收组人员还到楼下图书馆实地查看了馆舍馆貌、图书上架等情况,对部分年级学生进行了访谈,了解学校开展读书活动的情况。最后进入到验收反馈阶段,教研员顾渊娟老师代表验收组向弘文学校作了初步的验收反馈,她充分肯定了弘文学校图书馆几年来取得的明显进步,认为学校领导重视图书馆工作,而且何校长亲力亲为,在阅读指导方面亲自带课题,更是难能可贵;图书馆长黄老师工作认真细致扎实,成绩突出;以图书馆为中心,学校各条线形成合力,读书活动有成效。当然,顾老师也认为学校尚有需要改进的地方,她提出两点要求,一是学校要保证图书经费要充足,不能因为藏书量已经十分巨大而不重视图书经费的投入;二是在绩效考核中能体现对图书馆老师的奖励,以鼓励工作努力、成绩突出的老师继续做好图书馆工作。
当日下午1点,区中小学图书馆验收学习研究活动继续在弘文学校进行,来自全区各中小学图书馆的20多名图书馆员参加了活动。首先,馆员们参观了弘文学校图书馆,随后,大家来到文昌楼303室开展座谈交流。弘文学校图书馆长黄老师向各位馆员展示了图书馆验收资料,介绍了如何在平时收集资料以及组织开展读书活动等的经验。最后,馆员们边查看资料,边进行询问,还不时在电脑里下载文件带回学习使用。
弘文学校将借助本次图书馆验收的契机,充分考虑和吸收专家组提出的建议,找准努力方向,“以评促建设,以评促发展”,力争达到区示范图书馆的要求,争取在今后参加市级图书馆验收中有好的表现。
在这次验收准备过程中,图书馆得到了信息组、校务办、教学部、德育部的大力支持和帮助,在此一并表示感谢。
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