2018学年第一学期弘文学校学生寒假云课堂读书活动方案
活动目标：
在线教育这种新兴的教育方式在改革传统课堂教学模式、推动教育资源的公平性方面发挥了巨大作用。它充分利用和整合了多种社交网络工具和多种形式的数字化资源，形成多元化的学习工具和丰富的课程资源，突破了传统课程时间、空间的限制。同时，寒假是中小学生能够自主掌握并可以针对性提升自己的最宝贵时间。所以，紧跟《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神，弘文学校联合超星公司，借助超星公司优质资源，开展寒假云课堂读书活动，增加趣味性和实践性，让学生在学习中充分体验在线教育带来的便利性，以丰富学生假期生活，提升学生综合能力。
活动时间：
2019年1月21日——2月21日
活动对象：
弘文学校3、4、6、7年级全体学生
活动平台：
超星云课堂活动平台PC端：http://eyykt.jichu.chaoxing.com
移动端：超星学习通（扫描下方二维码）
活动主办方：
弘文学校、超星公司
活动指导小组成员：
组长：张建忠（教导主任、图书分管领导）
常务副组长：沈琳莹（副教导）
组员：黄元杰（图书馆长）、张晓莉（中学语文教研组长）、周春花（小学语文教研组长）、中小学全体语文老师、张迪（超星公司）、
活动内容：
学生从云课堂活动平台PC端课程中至少选择一门课程学习、阅读相应图书，并完成图书阅读的相应作业测试，同时再可参与移动端的“知识挑战：科学大冒险”，加入移动端活动小组（邀请码：gt47639），参与讨论和发表自己的创作作品。
流程图
活动过程：
一、准备工作
1、成立活动指导小组，制定活动方案。
2、超星公司根据学校提供的学生信息给学生开通学习账号。
3、学校下发寒假云课堂活动方案，中小学语文教研组长发动学校相关年级各班语文老师积极参与本次活动。超星公司在2019年1月16日下午1点来学校给相关年级各班语文老师指导超星云课堂PC端、移动端操作流程。
4、学校教导处给学生下发活动通知和活动操作流程，相关年级各班语文老师在2019年1月16日下午3点（期末考试结束后）指导学生学习超星云课堂PC端、移动端操作流程。
二、学生活动
云课堂课程学习、图书阅读可在PC端和移动端同步进行，另外在移动端开展 “科学点亮生活”主题实践探究活动，区分小学组和中学组，其具体活动内容如下：
1、小学组活动主题——“小小科学家”
“小小科学家”主题活动是针对在校小学生精心设计的综合实践活动，平台PC端不仅配备了6门科技类课程和相关图书，还在移动端互动分享小组中设置了“思维导图”和“手工”的实践操作性活动，在深层次挖掘孩子们探索精神的同时，享受动手的乐趣。学生作品需上传至移动端指定文件夹内。
①选课学习（支持移动端＋ＰＣ端）
登陆移动端或者ＰＣ端活动平台,同学们需要从下表中选择至少一门活动课程来学习（推荐选择《孙子兵法》导读为必选，其它任意）。
②精品阅读（支持移动端＋ＰＣ端）
每门活动课程都推荐了与课程内容相关联的精品图书，同学们根据个人阅读方式，可选择纸质书阅读或电子书阅读（推荐选择《孙子兵法》导读为必选，其它任意），在网上完成图书阅读的相应作业测试。
③创作作品（仅支持移动端）
根据图书阅读的收获创作，作品形式分为“思维导图”和“手工”两种。
●例如：小学组“思维导图：心中宇宙我来画”活动，要求学生通过学习宇宙课程、查找相关资料，通过思维导图的形式画出你对宇宙的理解。
小学组思维导图作品样例
●例如：小学组“手工：变废为宝护家园”活动，是让学生通过生活中的可利用垃圾把自我的科学奇思妙想变为现实创意，变废为宝保卫家园的同时开发学生的探究实践能力。
小学组手工作品样例
友情提示：作品内容原创性、被赞数、回复数、浏览量等将作为作品评比的重要依据；通过音频、视频或直播的方式解读展示作品将作为重要加分项。
2. 中学组活动主题——“科学畅想员”
“科学畅想员”主题活动是面向在校中学生开展的，结合平台PC端精选6门活动课程搭配优质相关图书供学生自主学习，另外开展“幻想画”和“短视频”实践活动。活动作品要求上传至移动端指定文件夹内。
①选课学习（支持移动端＋ＰＣ端）
登陆移动端或者ＰＣ端活动平台,同学们需要从下表中选择至少一门活动课程来学习（推荐选择《鲁滨逊漂流记》导读为必选，其它任意）。
②精品阅读（支持移动端＋ＰＣ端）
每门活动课程都推荐了与课程内容相关联的精品图书，同学们根据个人阅读方式，可选择纸质书阅读或电子书阅读（推荐选择《鲁滨逊漂流记》导读为必选，其它任意），在网上完成图书阅读的相应作业测试。
③创作作品（仅支持移动端）
根据图书阅读的收获创作作品，作品形式分为“幻想画”和“短视频”两种。
●例如：中学组“幻想画：未来黑科技”活动，是让同学们根据自己掌握的科学知识将自己对未来科技天马行空的想象用绘画的方式展现出来。
中学组幻想画作品样例
●例如：初中组“短视频：科技小短片”活动，鼓励同学们用学习通直播或者拍摄的形式展现一个关于科技的小短片，内容可以是自己的一个突发奇想，一段观看科技电影的观后感，也可以描述你理想中的机器人等等。
直播样例
友情提示：作品内容原创性、被赞数、回复数、浏览量等将作为作品评比的重要依据；通过音频、视频或直播的方式解读展示作品将作为重要加分项。
三、活动保障
1、技术服务
超星集团为保证平台的正常运行，实现寒假期间7×12小时服务体系，组建平台客服人员，各地配备本地化服务人员，构建问题反馈实时解决体系。各学校也有一位老师协调活动开展事宜。
活动服务：各地活动专员
服务时间：7×12小时(9:00—21:00)
服务邮箱：eyjckc@chaoxing.com
服务QQ群号：495274993
学习通服务小组邀请码：th67863
服务内容：
A．开课/结课的所有对接服务：学生信息、学习成绩及学分的导入/导出；
B．学生学习进度监控、课程访问统计分析；
C．在线客服解决学生、管理员、辅导老师使用中的问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务；
D．辅导教师工作情况、工作量监控分析；
E．平台监控、系统维护；
F．学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生学习感受和意见。
2、活动结束后主办方将根据规则给予活动优秀参与者一定奖励。
（1）学生完成课程学习，60分为合格，系统颁发电子结课证书，成绩优异者且阅读时长累计30分钟以上者为“课程学习奖”资格成员。阅读30分钟以上者拥有“优秀作品奖”参评资格。由超星公司负责具体评审和奖励，细则见下表：
“课程学习奖”
“优秀作品奖”
（2）学校单独设置“单科成绩排名奖”、“学分达人奖”、 “优秀作品奖” 和“优秀指导老师奖”。 单科成绩年级前3名获“单科成绩排名奖”， 总学分年级前5名获“学分达人奖”， “优秀作品奖” 和“优秀指导老师奖”由超星公司确定获奖学生、老师名单。